ТОП 10 лучших статей российской прессы за
Янв. 13, 2025

ИДЕЯ НА МИЛЛИОН ДОЛЛАРОВ

Ухаживать за камнями придумал американский маркетолог и копирайтер Гэри Дал. В 1975 году он насобирал на пляже гальку примерно одного размера и начал продавать петроки, как он назвал свое «изобретение», по 4 доллара за штуку. Нехитрая, но необычная идея упала на благодатную почву. Дал смог оформить 4500 предзаказов, заключил контракт с крупным универмагом, а впоследствии обеспечил камнями 1,2 млн человек. Американцы в то время переживали экономический кризис, войну во Вьетнаме и отставку Никсона. «Людям чертовски скучно, - объяснял Гэри успех своего предприятия, - они устали от всех своих проблем, но хотят получить что-то, что будет казаться близким и важным. Можно сказать, что мы упаковали в коробку чувство юмора».

Смех смехом, а меньше чем за год Гэри успел продать порядка двух тонн камней, прежде чем аудитории наскучили неживые питомцы. На своей афере Дал заработал миллион долларов, переехал в большой дом с бассейном, а старую машину сменил на новый «мерседес».

Полузабытая история с камнями-питомцами всплыла во время нынешней пандемии. В Южной Корее в локдаун многие страдали в квартирах в одиночестве, а отвлечься, о ком-то заботиться, хотелось. Тогда-то молодые корейцы вспомнили про петроков Дала и начали создавать себе домашних любимцев из булыжников, которые подбирали, ненадолго выходя на улицу. Кто ничего не находил, покупал камни. Карантин закончился, но феномен остался, а благодаря соцсетям волна популярности петроков пришла и в Россию.

ОТ «ВАРЕЖКИ» ДО ПЕТРОКОВ

Психологи полагают, что желание детей играть с камнями нормально, развивает фантазию и креативные способности, и советуют взрослым вспомнить себя в детстве, когда в приготовлении «игрушечной» еды использовались трава, листья и песок, поднятая с земли палка заменяла коня и саблю, а в советском мультике «Варежка» девочка, мечтавшая о собачке, играла с рукавичкой.

- Образ камня в процессе игры достраивается до животного или персонажа, а затем ребенок придумывает сюжеты и включает себя в них, - говорит психолог Наталья Логинова. - Но в отдельных случаях чрезмерный интерес к играм такого рода может говорить о наличии у ребенка психологических проблем. Тревожным сигналом будет, если школьник стал чрезмерно относиться к камню как к живому существу, из-за чего у него нарушился сон, он перестал делать привычные дела, остро реагирует на то, что у него забирают игрушку. Такое бывает от потери связи с действительностью - стирается грань между реальным миром и воображаемым, теряются критичность мышления и способность рассуждать логически.

Эксперт добавляет, что вызывать опасение может и тенденция упрощения: «Молодежь не приучена и не хочет напрягаться. Даже виртуальные питомцы тамагочи (электронная игрушка, изобретенная в Японии и очень популярная 15-20 лет назад. - Ред.) требовали, чтобы за ними хоть и виртуально, но ухаживали, кормили, укладывали спать, следили за состоянием здоровья. Питомец-камень - мечта для лентяя, потому что ему ничего это, по сути, не надо. На бездушных камнях нельзя сформировать человеческие отношения, ведь люди - живые и сложные, а в отношения надо вкладываться - эмоционально, физически и материально».

Тем не менее, если с умом подойти к теме, петрокерство может стать неплохой основой для общения между родителями и детьми, допускают психологи. Интерес к камням может стать поводом для совместных занятий, обсуждений и даже творчества. Можно превратить в игру поиск подходящих природных камешков. Это разовьет в ребенке самостоятельность и ответственность, а найденные камни потом можно вместе раскрасить.

Самое важное все же помнить, что ни один булыжник не заменит ребенку опыт заботы о настоящем питомце, живом существе. Ответственность за него — это важный этап взросления. Детям полезно уметь ухаживать, проявлять заботу и вырабатывать чувство обязательности за кем-то, а не за чем-то.